पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय सेक्टर 4 रामकृष्ण पुरम, नई दिल्ली

552
छात्र
504
छात्राएँ
45
कर्मचारी
शैक्षिक: 31
गैर-शैक्षिक: 14

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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विद्यालय के बारे में

उद् भव

पी एम श्री केन्द्रीय विद्यालय, आर. के. पुरम, सेक्टर – 4, दिल्ली , केन्द्रीय विद्यालय संगठन के द्वारा चलाये जाने वाले विद्यालयों में से एक है, जो बच्चों में शैक्षिक श्रेष्ठता, भारतीयता की भावना, राष्ट्रीय एकता और समग्र व्यक्तित्व के विकास के अवसर उपलब्ध कराता हैं । यह विद्यालय माध्यमिक एवं उच्चत्तर माध्यमिक शिक्षा के क्षेत्र में श्रेष्ठता के केंद्र के रूप में जाना जाता हैं ।

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

शिक्षा के एक आम कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और पैरा-सैन्य कर्मियों सहित हस्तांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए; उत्कृष्टता का पीछा करने और स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए; केन्द्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड और शैक्षणिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद की राष्ट्रीय संस्था जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए।

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

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संदेश

श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।

आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।

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श्री वरुण मित्र

उपायुक्त

“शिक्षा सोच को आकार देती है, चरित्र का निर्माण करती है और राष्ट्र को मज़बूत बनाती है।” तेज़ी से हो रही तकनीकी प्रगति और अभूतपूर्व बदलावों के इस दौर में, शिक्षा केवल ज्ञान हासिल करने तक सीमित नहीं है; यह चरित्र, रचनात्मकता, क्षमता और संवेदना को विकसित करने का माध्यम है। केंद्रीय विद्यालय संगठन, क्षेत्रीय कार्यालय दिल्ली, उत्कृष्टता के प्रति अपनी अटूट प्रतिबद्धता के साथ, एक प्रगतिशील, समावेशी और जागरूक भारत की ओर बढ़ने का प्रयास कर रहा है। केंद्रीय विद्यालय हमेशा से ही सीखने, अनुशासन, विविधता और राष्ट्रीय एकता के जीवित उदाहरण रहे हैं, जहाँ पढ़ाई-लिखाई में बेहतरीन प्रदर्शन के साथ-साथ खेल, कला, संस्कृति, टेक्नोलॉजी और जीवन-कौशल पर भी ध्यान दिया जाता है। हमारी कोशिश ऐसे नागरिक तैयार करने की है जो आत्मविश्वासी, संवेदनशील, मुश्किलों का सामना करने वाले, ज़िम्मेदार और भविष्य के लिए तैयार हों। इस सोच को ध्यान में रखते हुए, हमारे विद्यालय, शिक्षा का ऐसा श्रोत हैं जहाँ बच्चे सवाल पूछतें है , प्रयोग करते है , नई चीज़ें खोजते है , मिलकर काम करते है और कुछ नया सिखते और बनाते हैं । नई टेक्नोलॉजी नन्ही सोंच को सीखने में मदद करती है और शिक्षक मार्गदर्शक की भूमिका निभाते है जो शिक्षार्थी को ज्ञान और उनके सपनों को कामयाबी में बदलने के लिए प्रेरित करते है। शिक्षक भविष्य के निर्माता और बदलाव लाने वाले होते हैं। नई शिक्षा निति 2020 के लक्ष्यों को पूरा करने के लिए उनका लगातार प्रोफेशनल डेवलपमेंट, पढ़ाने का नया और अनोखा तरीका और हर सीखने वाले के प्रति समर्पण बहुत ज़रूरी है। जैसे-जैसे हम ‘विकसित भारत’ के विज़न की ओर बढ़ रहे हैं, आइए हम हर केंद्रीय विद्यालय को क्रिएटिविटी, अच्छे चरित्र और क्षमता का केंद्र बनाने का संकल्प लें, जहाँ हर बच्चा अपनी काबिलियत को पहचाने और हर शिक्षक बदलाव लाने के लिए प्रेरित करने में सक्षम हो। आइए, हम पूरे विश्वास, सहयोग और प्रतिबद्धता के साथ मिलकर एक ऐसा शैक्षिक माहौल बनाएं जहाँ हर सीखने वाला आगे बढ़ सके, हर प्रतिभा को निखरने का मौका मिले,हर सपने को सही दिशा मिले और वह सफलता के नए शिखरों को छुएँ। केन्द्रीय विद्यालय संगठन एक समृद्ध, प्रेरणादायी एवं समावेशी शिक्षण वातावरण प्रदान करता है, जहाँ विद्यार्थी अपने सपनों को साकार करने, अपनी प्रतिभा को निखारने तथा ज्ञान, कौशल और मूल्यों से सुसज्जित होकर अपने उज्ज्वल भविष्य को आकार देने के लिए निरंतर प्रेरित होते हैं। मैं, सभी विद्यार्थियों के उज्ज्वल, सफल एवं सार्थक भविष्य की हार्दिक मंगलकामना करता हूँ। वे लगातार सीखते रहें, आगे बढ़ें, बेहतरीन प्रदर्शन करें और देश के विकास में सार्थक योगदान दें। जय हिंद!

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श्रीमती रेनू गुप्ता

प्राचार्य

बच्चे उर्वरभूमि पर लहलहाती फसलों के सदृश हैं, जिस पर किसी भी राष्ट् की आधारशिला निर्धारित होती हैं। राष्ट्र् के भविष्य की बुनियाद बच्चें होते हैं। ये उस राष्ट्र्‌रुपी वृक्ष की जडें हैं जो नइ पीढ़ी को कार्य, आराधना तथा विद्वता के फल प्रदान करता है। इन बच्चों को भविष्य की लम्बी राह तय करनी है तथा राष्ट्र् को सफलता के मार्ग पर ले जाना है। किसी राष्ट्र् के भविष्य को आकार देने का प्राथमिक उतरदायित्व तीन लोगों पर है-माता, पिता एवं शिक्षक। इनमें से शिक्षक सर्वमहत्त्वपूर्ण भूमिका अदा करते हैं-चूंकि ये इस कार्य में विशेष तौर पर प्रशिक्षित तथा चयनित होते हैं और अपनी क्षमतानुरुप इस कर्त्तव्य को निभाते हैं। एक शिक्षक विद्यार्थियों, अभिभावकों तथा समाज के विश्वास का पात्र होता है और इस विश्वास को पूरी सत्यनिष्ठा के साथ निबाहना उसका धर्म होता है, वह प्रत्येक परिस्थिति में अपने विद्यार्थियों पर आशीर्वाद की वर्षा करता है। शिक्षक अपने विद्यार्थियों को एक मूर्ति की तरह गढ़ते हैं। उनके दिशा निर्देश विद्यार्थियों के उज्ज्वल भविष्य की रुपरेखा तय करते हैं तथा उनके लिए नइ सम्भावनाऍं पैदा करते हैं।

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छात्रों के बारे में समाचार व कहानियाँ और पूरे स्कूल में नवाचार

छोटे हाथ बड़े सपने बुन रहे हैं।

साथ मिलकर ठीक करना, बनाना और समाधान खोजना।

03/08/2026

राष्ट्रीय शिल्प संग्रहालय का भ्रमण

07/08/2026

रचनात्मक सीखने की गतिविधियाँ

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उपलब्धियाँ

शिक्षक

श्रीमती अदिति यादव स्नातकोत्तर शिक्षक (जीव विज्ञान)

श्रीमती अदिति यादव ने सीबीएसई बोर्ड परीक्षा 2025-26 में 78.57 पीआई प्राप्त किए।

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श्री मनोज कुमार स्नातकोत्तर शिक्षक (रसायन विज्ञान)

श्री मनोज कुमार ने सीबीएसई बोर्ड परीक्षा 2025-26 में 70.61 पीआई प्राप्त किए।

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श्री घनश्याम स्नातकोत्तर शिक्षक (हिन्दी)

सभी केंद्रीय विद्यालयों, जेड आई ई टी, क्षेत्रीय कार्यालयों और संगठन मुख्यालय के सभी कर्मचारी, जो कर्मयोगी ऐप पर रजिस्टर्ड हैं , उनमें से कर्मयोगी ऐप में अक्टूबर महीने में सर्वाधिक घंटे सीखने वाले और सबसे अधिक कर्मा प्वाइंट अर्जित करके प्रथम रैंक प्राप्त करने वाले कर्मचारी ।

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विद्यार्थी

इरा मैती 12वीं -अ (विज्ञान स्ट्रीम)

इन्होने कक्षा XII (2025-26) में 91.2% अंक प्राप्त किए और विद्यालय में प्रथम स्थान प्राप्त किया।

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कौशिकी दत्ता 12वीं -अ (विज्ञान स्ट्रीम)

इन्होने कक्षा XII (2025-26) में 88.2% अंक प्राप्त किए और विद्यालय में दूसरा स्थान प्राप्त किया।

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स्वस्तिक कांडपाल 12वीं -अ (विज्ञान स्ट्रीम)

इन्होने कक्षा XII (2025-26) में 87.8% अंक प्राप्त किए और विद्यालय में तीसरा स्थान प्राप्त किया।

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